자유게시판

 
 
 
 
 
 

 
 
әдеби теориялық талдау мысал - әдеби теориялық ұғымдар дегеніміз не [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Қазақ әдебиеті пәнінен шығармаларды әдеби-теориялық ұғымдарға талдау барысында көмекші құрал ретінде пайдалануға ұсынылған. Әңгімедегі әдеби-теориялық ұғымдарды тауып жазу. «Талдау табыс кілті» тапсырмасын еске түсіреді. Сыныпта жасаған семантикалық картаны пайдаланып, мәтіннен әдеби-теориялық ұғымдарды. 1 Пәннің мақсаты мен міндеттері. «Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі» пәні бойынша студенттерге әдеби-тарихи, әдеби-теориялық мәліметтер мен практикалық дағдылар туралы жан-жақты түсінік. Бұл жұмыс көбінде көркем шығарма тіліне, поэзиялық шығармаларға поэтикалық талдау жасау арқылы, жүзеге асады. Мектептегі әдебиет теориясынан берілетін білім көркем шығарма табиғатын. Кітаптың соңғы бөлімінде жетекші әдістерге шолу жасалып, олардың тірек ұғымдары мен теориялық негіздері сөз болған. Б теориялық ұғымдарды тануда, әдеби мәтінді талдауға қажетті әдебиет-теориялық құралдар туралы арнаулы сағаттарда теориялық талдау сабақтарын ұйымдастыру. Мысалы, «мысал» жанрынан берілген шығармадан кейін «мысал» деген не, оның негізгі сипаттамалары туралы анықтамалар беріледі. Сонымен, мектепте. Шығарманы, әдеби-теориялық мәселені түсіну деңгейінің төмендігі көзге ұрып тұрады. Осы деңгейде әдеби шығарма әлеміндегі кемшілікті жетістік. Әдеби теориялық ұғымдарды меңгерту. Скачать. Жұмысты толықтай көру. Жұмыс түрі: Курстық жұмыс. Тегін: Антиплагиат. Көлемі: 29 бет. Таңдаулыға: ҚАЗАҚСТАН. Қазақ өлеңінің құрылысын талдау мақсатында кеңестік тұста біраз теориялық еңбектер жазылды. Сол еңбектерді салыстыра оқысаңыз, көптеген. 1.Әдеби-теориялық ұғымдарды оқыту. 2.Оқу бағдарламасын әр сынып бойынша әдеби-теориялық ұғымдар. Сәйкесінше «әдебиет психологиясы» дегенде біз автордың қандай адам екенін, әдеби шығарманың қалай жасалғанын немесе әдеби шығармаларда кездесетін адамдардың психологиялық типтерін. Өзінің «Әдеби ойлау» деп аталатын еңбегінде М. Тернер когнитивті үдерістер кезіндегі баяндаудың орны туралы жазды. «Шекспирдің миы» деп аталатын кітабында. Әдеби теориялық ұғымдарды меңгерту. Скачать. Жұмысты толықтай көру. Жұмыс түрі: Курстық жұмыс. Тегін: Антиплагиат. Көлемі: 29 бет. Таңдаулыға: ҚАЗАҚСТАН. Әдеби- теориялық ұғымдар., 22:08 шендестіру).Екі зат не құбылысты шендестіру арқылы басқа бір құбылыстың, ұғымның, нәрсенің суреті,сыр-сипаты, кескін-кейпі аңғарылады. Көбі: Тақырыпты түсініп, тыңдап, кейіпкерлердің іс-әрекетін ажырата алады. Кейбірі: Мәтінді толық талдап, әдеби-теориялық ұғымдарды ажырата алады. Топта. Қазақ әдебиеті пәнінен шығармаларды әдеби-теориялық ұғымдарға талдау барысында көмекші құрал ретінде пайдалануға ұсынылған. Әңгімедегі әдеби-теориялық ұғымдарды тауып жазу. «Талдау табыс кілті» тапсырмасын еске түсіреді. Сыныпта жасаған семантикалық картаны пайдаланып, мәтіннен әдеби-теориялық ұғымдарды. Талдау. Талдау (анализ) көркем шығарманы тексергенде қолданылатын тәсіл. Шығарманы әр қырынан алып карастырып, оның қасиет ерекшелігін, жеке бөлек-бөлшектеріне тән өзгеше сипат.

ай мектеп 2 сынып жаратылыстану, елорда мектеп кз 10 сынып шығарманы талдауда қолданылатын әдіс, көркем шығарманы талдау жолдары тіл тазалығы үшін күресейік мақала, тіл байлығы тіл тазалығы

досым тақырыбына шығарма - менің досым эссе орысша [Читать далее...]

Шығарма. Менің досым 57905. Менің достарым көп, алайда оның ішінде менің ең жақын құрбым Сәулет. Сәулет екеуіміздің дос. Қазақша Русский Qazaqsha قازاقشا. Жаңалықтар Білім Мен және менің досым 5 сынып. Қазақ тілі 5 сынып Наурыз туралы қазақша эссе шығарма. 18. Эссе «Досым саған рахмет». Өмірде шынайы, өзіне серік болатын дос табу қиын. Достар бір- біріне қиын кезде де, қуаныш кезінде де бірге болып. ОҚО, Мақтарал ауданы, Асық ата кенті, Көктөбе ауылы. Ағылшын тілі пәні мұғалімі. Султанова Улжаркын Батырхановна Сабақтың тақырыбы: My friend. Менің достарым (эссе) «Нағыз шынайы достық адамдардың бір-бірімен терең, таза және адал қарым-қатынасын қажет етеді». А.Шопенгаузер. Дос дегеніміз кім? Менің. Ыбырайдың "Орыс-қырғыз школы туралы" жобалары да Жылама, балам, жылама,. Апасы айтқан бұл сөзді,. Бөпешім менің ұға ма? шығарма емес мазмұны жағынан шыншыл. Менің достарым көп, алайда оның ішінде менің ең жақын құрбым Сәулет. Сәулет екеуіміздің дос болғанымызға бақандай 4 жыл толды. Расымен, менің өз әлемім бар. Қуанғанда немесе ренжігенде оңаша қаламын. Себебі жүрегімде әдемі әлем бар. Ол жерден мені түсінетін, бәрін түсіндіретін адал дос. Ыбырайдың "Орыс-қырғыз школы туралы" жобалары да Жылама, балам, жылама,. Апасы айтқан бұл сөзді,. Бөпешім менің ұға ма? шығарма емес мазмұны жағынан шыншыл. 22 апр. г. Сабақтың тақырыбы: Менің досым туралы. Сабақтың. Ойыңызбен байланыстырыңыз «Менің досым» тақырыбына эссе жаз. 12 05 г. Түу, мен. Достық – адамдардың бір-біріне адал, қалтқысыз сеніп, бір мүдделі, ортақ көзқараста болатын қасиеті. Достық өзара жауапкершілік пен қамқорлықтың, рухани жақындықтың белгісі. Нағыз достық.


курсы программирования с нуля алматы
тәрбиеші педагогтың бейнесі
бала абайдан дана абайға дейін
сколько выходных на новый год в казахстане
мемлекеттік қызмет көрсету стандарты мектепке қабылдау

.
==============================================================

~~~~~ басты жаңалықтар бүгінгі ~~~~~

==============================================================
.